🎱 2 Letnie Dziecko Nie Mówi Forum

Dyzartria i jej powody. Zespół objawów składających się na dyzartrię może być spowodowany mikrouszkodzeniami w układzie nerwowym, które nie są związane z żadną chorobą neurologiczną. Jeżeli więc dziecko nie mówi lub mówi niewyraźnie, należy przede wszystkim stwierdzić u dziecka prawidłowy słuch i prawidłową budowę Rozwój języka rozpoczyna się z chwilą ludzkich narodzin. Próby ssania (podejmowane jeszcze w życiu płodowym), pierwszy krzyk to jedynie preludium na długiej drodze nabywania języka. Język jest uwarunkowany biologicznie, ale też środowiskowo. Zadatki genetyczne rozwijają się pod wpływem czynników środowiskowych. Poznanie etapów rozwoju językowego zdrowego dziecka pozwala zapobiec nieprawidłowościom w procesie nabywania mowy. Wczesne diagnozowanie osiągnięć (lub ich braku) pozwala na możliwie wczesną stymulację. Rozwój mowy każdego człowieka biegnie określonymi etapami. Okres melodii trwający do ukończenia przez dziecko pierwszego roku życia. To stadium przedjęzykowe, w którym wyróżnia się dwa bardzo ważne dla rozwoju mowy podokresy: Głużenie - u dzieci zdrowych pojawia się między pierwszym, a trzecim miesiącem życia. Są to różnego rodzaju dźwięki, zwłaszcza gardłowe, tylnojęzykowe, takie jak agu, g, k, gli, kli, tli, ebw, bwe, a także wibrujący dźwięk przypominający r. Głużenie ma charakter odruchu bezwarunkowego, nie pełni funkcji komunikacyjnej. Pojawia się u wszystkich niemowląt, bez względu na kulturę, w jakiej wzrastają czy obowiązujący język. Nie zależy też od stanu słuchu dziecka, głużą także dzieci niesłyszące. Ten podokres zanika wraz z pojawieniem się następnego etapu rozwoju mowy - gaworzenia. Gaworzenie - to wczesny etap rozwoju mowy, pojawiający się ok. 6 miesiąca życia, polegający na łączeniu samogłosek, które dziecko wymawiało do tej pory ze spółgłoskami (ga-ga, ma-ma-ma, ugh-ugh itp.) Gaworzenie pojawia się zwykle, gdy dziecko jest samo (gaworzenie samonaśladowcze) oraz wtedy, gdy dobrze się czuje. Gaworzenie pełni ważną funkcję rozwojową, jest przygotowaniem do mówienia. Początkowo dziecko jest w stanie wymawiać dowolne dźwięki występujące we wszystkich językach świata, nawet te, których nie słyszy Stopniowo (po przekroczeniu szóstego miesiąca życia) traci tę zdolność i powtarza dźwięki obecne jedynie w mowie, którą słyszy wokół siebie. Pod koniec pierwszego roku życia dziecko: potrafi wypowiadać ze zrozumieniem pierwsze słowa złożone z sylab otwartych ma-, ba- ta- la- rozumie mowę dorosłych - rozumienie mowy wyprzedza jej formę czynną; dziecko mało mówi ale dużo rozumie spełnia proste polecenia słowne. Okres Wyrazu jest kolejnym etapem rozwoju mowy. U dzieci w normie trwa od pierwszego do drugiego roku życia. Po ukończeniu pierwszego roku życia, wraz z pojawieniem się nowych doświadczeń, następuje wielki postęp w rozwoju mowy dziecka. W tym okresie swojego życia dziecko rozumie już kilka słów, potrafi reagować na proste polecenia i pytania, a także samodzielnie wypowiadać proste wyrazy. Chętnie powtarza sylaby i słowa wymawiane przez dorosłego. Dziecko w tym okresie używa właściwie wszystkich samogłosek (z wyjątkiem nosowych ą i ę). Potraf artykułować wiele spółgłosek: m, t, b, k, d, czasem ś, ć; pozostałe zastępuje innymi, łatwiejszymi do wymówienia. Okres Zdania to następny etap rozwoju trwający od drugiego do trzeciego roku życia. Dziecięca mowa (i wymowa) podlega dalszemu doskonaleniu. Dziecko posługuje się nazwami osób, zwierząt i przedmiotów, np. pokarmów, ubrań, zabawek oraz czynności, postępuje rozwój słownictwa, pojawiają się wypowiedzi dwuwyrazowe. W trzecim roku życia dziecko poprawnie wymawia wszystkie samogłoski (z wyjątkiem nosowych) oraz większość spółgłosek: dwuwargowe (twarde i zmiękczone): p, b, m, pi, bi, mi, wargowo-zębowe (twarde i zmiękczone): f, f, w, wi, przedniojęzykowo-zębowe: t, d, n, środkowojęzykowe: ś, ź, ć, dź, ki, gi, ń, tylnojęzykowe: k, g, ch Potrafi tworzyć zdania (oznajmujące, wykrzyknikowe, pytające i rozkazujące). Okres Swoistej Mowy Dziecięcej jest ostatnim etapem rozwoju mowy i przypada on na czas między trzecim a siódmym rokiem życia. W tym okresie w dalszym ciągu postępuje rozwój słownictwa. Dziecko zna od 3500 do 7000 słów. To także czas opanowywania najtrudniejszych artykulacyjnie głosek: sz ż cz dż oraz r. Mały człowiek potrafi już budować poprawne wypowiedzi (zarówno zdania rozwinięte jak złożone). Maleje liczba dziecięcych neologizmów, wzrasta natomiast liczba zadawanych pytań. Tak wygląda rozwój mowy u dziecka prawidłowo rozwijającego się. Jeśli jednak mowa danego dziecka widocznie odbiega od poziomu rozwoju rówieśników możemy podejrzewać wystąpienie opóźnionego rozwoju mowy. Opóźniony rozwój mowy Opóźnienie rozwoju mowy (mówienia i rozumienia bądź tylko mówienia lub rozumienia) występuje wówczas, gdy proces kształtowania i rozwoju mowy w aspektach: fonetycznym, gramatycznym, leksykalnym, ekspresyjnym (we wszystkich bądź w niektórych) ulega opóźnieniu i przebiega niezgodnie z normą przewidzianą dla danej grupy wiekowej ( każdej sytuacji, gdy mowa dziecka jest opóźniona w stosunku do rówieśników, stwierdza się opóźnienie jej rozwoju. W literaturze opisane są dwa podstawowe typy opóźnień rozwoju mowy: Samoistne opóźnienie rozwoju mowy (SORM), będące następstwem zakłóceń procesu rozwojowego, którego przyczyny związane są z indywidualnym tempem i rytmem rozwoju dziecka. Przy SORM opóźnienie rozwoju mowy dotyczy tylko procesu mówienia, zdolność rozumienia rozwija się prawidłowo. Przyczynami samoistnego opóźnienia rozwoju mowy mogą być: indywidualne tempo rozwoju: brak mowy do ok. 2 roku życia, a następnie jej opóźnienie, które samoistnie wyrównuje się ok. 4-5 roku życia, brak dojrzałości aparatu artykulacyjnego, będący konsekwencją opóźnionego dojrzewania struktur mózgowych odpowiadających za procesy nadawania i odbioru mowy. W takiej sytuacji dzieci nie mówią wcale, albo mówią, ale niewiele, ich rozwój umysłowy jest w normie, słuch jest prawidłowy, reagują na polecenia. Potrafią wymawiać poszczególne głoski w izolacji, ale nie umieją ich połączyć w sylaby, pierwsze słowa wymawiają ok. trzeciego roku życia, natomiast do 6 roku życia poziom ich mowy dorównuje poziomowi mowy rówieśników. Zdaniem SORM: występuje dwu lub trzykrotnie częściej u chłopców, dzieci z SORM są zwykle leworęczne, w około 30 % przypadkach opóźnienie mowy jest dziedziczne, oprócz czynników wewnątrzpochodnych, SORM może być także spowodowane chorobami przebytymi w pierwszym roku życia, o wystąpieniu SORM świadczyć też może opóźniony rozwój ruchowy (dziecko później zaczyna siadać, stawać, chodzić). Niesamoistny opóźniony rozwój mowy (NORM), będący następstwem zaburzeń powstających na skutek działania czynników patogennych Czynniki te mogą prowadzić do uszkodzenia centralnego układu nerwowego, upośledzenia motoryki narządów mowy, upośledzenia umysłowego, zaburzeń neurologicznych czy psychicznych. W tym przypadku opóźnienie rozwoju mowy jest przejawem określonych zaburzeń w rozwoju psychomotorycznym. NORM to sygnał świadczący o możliwości wystąpienia poważnych zaburzeń mowy. Ustalenie przyczyn pozwala na trafne zdiagnozowanie opóźnienia i opracowanie odpowiedniego programu terapeutycznego. Według wskaźników opracowanych przez Halinę Spionek należy przyjąć, że poważny stopień NORM jest wtedy, gdy mowa dziecka: rocznego jest na poziomie dziecka półrocznego (dziecko jedynie gaworzy), 2-letniego jest na poziomie mowy dziecka rocznego (wymawia tylko kilka słów), 3-letniego jest na poziomie mowy dziecka 1,5 rocznego (tworzy jedynie równoważniki zdań, a słownictwo jest na poziomie dziecka 1,5 rocznego), 4-letniego jest na poziomie mowy dziecka 2-letniego (formułuje zdania proste, słownictwo czynne jest na poziomie dziecka 2-letniego, tj. około 300 słów), 5-letniego jest na poziomie mowy dziecka 2,5-letniego (nadal posługuje się zdaniami prostymi, słownictwo jest na poziomie dziecka w wieku 2,5 lat), 6-letniego jest na poziomie dziecka 3-letniego (pojawiają się zdania złożone, dziecko wymawia 1000-1500 słów), 7-letniego jest na poziomie mowy dziecka 3,5-letniego. Lżejszy stopień opóźnionego rozwoju mowy jest wtedy, gdy występuje mniejsze odchylenie czasowe w pojawianiu się kolejnych stadiów rozwojowych mowy. Według lekki stopień opóźnienia rozwoju mowy można stwierdzić wówczas, gdy mowa dziecka 2-letniego jest na poziomie rozwoju dziecka 1,5 rocznego lub gdy u 7-8-latka rozwój mowy jest charakterystyczny jak u dzieci 5-6-letnich. a my mamy sukcesy na koncie :) Mikuś ładnie sam chodzi do łazienki robic siku :) tylko trzeba mu pomoc bo przy siadaniu sobie zawsze majteczki posika ;) no i czasem tez trzeba przywołac do porzadku bo podczas zabawy zapomina ;) wczoraj przy zasypianiu jak juz miał pieluche to nawet zawołał :) Odpowiedz. Witam wszystkie mamusie i tatusiów Potrzebuję porady i może oceny sytuacji. Mam 25 lat. Byłem z dziewczyna, samotną matką, 3 miesiące. Mało, wiem ale pasujemy do siebie jak 2 krople wody. Przez 2 miesiace rozstania spotykała się “kolegą”, z którym być morze liczyła, ze coś wyjdzie większego. teraz jednak teskni i chcemy spróbować podobnie. Tak w skrócie. Problemem jest to, że dziecko, córeczka, przywiazała sie podobno mocno do tego kolegi. I dziewczyna jest niezdecydowana, boi się namieszać dziecku w głowie. Bo wcześniej ja byłem a potem on i znowu mam być ja. Ponieważ dziewczyna sama nie bardzo wie jak to rozwiazać, a że facetem jestem ja więc piszę na tym forum. Otóż chodzi mi właśnie, jak mocno, letnie dziecko mogło się przywiazać do poprzedniego partnera przez te dwa miesiace? Z opowiadań sdziewczyny słyszałem, że mocno, ale czy w tym wieku to przywiazanie jest tak mocne? Ponieważ chcemy być ze sobą, Ja na swój rozóm wymyśliłem by stopniowo zaczać się spotykać razem coraz więcej a z nim coraz mniej. Czy to dobry pomysł? Jak tak to ile czasu to powinno trwać mniej więcej? Chodzi oczywiście o dobro dziecka, by go nie skrzywdzić i nie namieszac mu w głowie. W moim mniemaniu sytuacja jest trudna, ale wierzę, również, ze jest z tego wyjście. Jak to dobrze wiec rozegrać? Jak porozmawiać z dziewczyną by dobrze mnie zrozumiała? Posty: 8.099. RE: co gdy dziecko nie chce spotkan z ojcem biologicznym. Sposób znajduje sąd, już była głośna sprawa, że sąd odebrał dziecko obojgu rodzicom i oddał do rodziny zastępczej, bo nie potrafili się dogadać dla dobra dziecka. Jak będzie trzeba sąd zawsze znajdzie rozwiązanie. Strony 1 Zaloguj się lub zarejestruj by napisać odpowiedź 1 2015-02-21 22:22:27 klaudia2015 Zaglądam tu coraz częściej Nieaktywny Zarejestrowany: 2015-02-21 Posty: 10 Temat: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy? Witam. Moja 4 letnia córka nie lubi mojej mamy, a swojej babci. Nie chce z nią rozmawiać, ignoruje jej pytania, kiedy babcia chce ją przytulić ta znajdzie wymówkę aby tego nie zrobić. Cały czas babci stawia kontrę. Niekiedy są takie dni kiedy musi ją odebrać z przedszkola wtedy także źle się zachowuje, nie chce iść z moją mamą grzecznie za rękę, wyrywa się itd. Tłumaczę mojemu dziecku, że to brzydko, że babci jest przykro, że ja wymagam od niej aby była wobec babci grzeczna i się słuchała kiedy razem wracają z przedszkola, ale to pomaga dosłownie na jeden, dwa dni. Mojej mamie jest z tego powodu bardzo przykro, rozważa nawet wyprowadzkę z domu (mieszkamy razem) właśnie z tego powodu. Mi się wydaje, że jednak mojemu dziecku ten etap minie i brak sympatii wobec babci. Nie wiem co z tym zrobić, jak wpłynąć na córkę żeby zmieniła nastawienie i jak wytłumaczyć mojej mamie, że to tylko dziecko. 2 Odpowiedź przez Cyngli 2015-02-21 22:23:54 Cyngli Gość Netkobiet Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy?Wybacz, że o to pytam, ale... jesteś całkowicie pewna, że Twoja mama nie zrobiła dziecku (może niechcący) jakiejś krzywdy?Dzieci w tym wieku z reguły uwielbiają swoje babcie/dziadków/ciocie/etc. Musiało coś się stać. 3 Odpowiedź przez klaudia2015 2015-02-21 22:31:13 klaudia2015 Zaglądam tu coraz częściej Nieaktywny Zarejestrowany: 2015-02-21 Posty: 10 Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy?Nie wydaje mi się. Moja mama nawet w sytuacjach kiedy karciłam z jakiegoś powodu moją córkę stawała w jej obronie, wręcz uniemożliwiała mi wyegzekwowanie pewnych rzeczy od niej co bardzo mnie denerwowało bo później córka robiła co jej się żywnie podobało. Naprawdę nie wiem co się mogło stać. Pomiędzy mną a moją mamą często jest jakiś konflikt, niekiedy potrafi doprowadzić mnie do łez przy mojej córce wtedy widzę, że mała to negatywnie odbiera. Czy takie sytuacje mogły to spowodować? 4 Odpowiedź przez Cyngli 2015-02-21 22:33:57 Cyngli Gość Netkobiet Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy?Myślę, że tak. Może mała widzi, że się kłócicie i wywnioskowała z tego, że mama nie lubi babci - więc ona też nie musi. 5 Odpowiedź przez Jozefina 2015-02-21 22:39:17 Jozefina Przyjaciółka Forum Nieaktywny Zarejestrowany: 2013-10-07 Posty: 1,530 Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy?Może jej przejdzie? Mój młody tez nie przepadal za babcią. W zasadzie wyraźnie jej nie lubił tak do 4 roku życia. A później mu przeszło. Wprawdzie dalej ma odrobinę rezerwy ale już zdecydowanie nie ma niechęci. 6 Odpowiedź przez klaudia2015 2015-02-21 22:41:36 klaudia2015 Zaglądam tu coraz częściej Nieaktywny Zarejestrowany: 2015-02-21 Posty: 10 Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy?Może faktycznie. Moja mama na pewno nic złego jej nie zrobiła, kocha ją jak wnuczkę i okazuje to. Nie lubi także kiedy ja rozmawiam z moja mamą, odciąga mnie gdzieś na bok, prosi żebym nie rozmawiała z babcią, mam być tylko z nią i dla niej na wyłączność. Staje się to naprawdę coraz bardziej niekomfortowe, moja mama jest pełna żalu, córka nie słucha moich próśb i nie wiem co mam zrobić żeby te relacje się poprawiły. 7 Odpowiedź przez Cyngli 2015-02-21 22:50:05 Cyngli Gość Netkobiet Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy?Może taki etap, że tylko mama teraz bym jednak obserwowała. 8 Odpowiedź przez Ewika99 2015-02-21 22:53:48 Ewika99 Przyjaciółka Forum Nieaktywny Zawód: Hotelarz, a na razie: mama ;) Zarejestrowany: 2013-10-18 Posty: 1,670 Wiek: 29 Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy? klaudia2015 napisał/a:Może faktycznie. Moja mama na pewno nic złego jej nie zrobiła, kocha ją jak wnuczkę i okazuje to. Nie lubi także kiedy ja rozmawiam z moja mamą, odciąga mnie gdzieś na bok, prosi żebym nie rozmawiała z babcią, mam być tylko z nią i dla niej na wyłączność. Staje się to naprawdę coraz bardziej niekomfortowe, moja mama jest pełna żalu, córka nie słucha moich próśb i nie wiem co mam zrobić żeby te relacje się najpierw zadbaj o SWOJE relacje z mama? Zeby dziecku dac prawidlowy wzorzec zachowania? Natura dała nam dwoje oczu, dwoje uszu, ale tylko jeden język po to, abyśmy więcej patrzyli i słuchali, niż mówili Przed przeczytaniem skonsultuj się lekarzem lub farmaceutą, gdyż każde słowo niewłaściwie zinterpretowane zagraża Twojemu życiu lub zdrowiu 9 Odpowiedź przez Jozefina 2015-02-21 23:03:40 Jozefina Przyjaciółka Forum Nieaktywny Zarejestrowany: 2013-10-07 Posty: 1,530 Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy? klaudia2015 napisał/a:Może faktycznie. Moja mama na pewno nic złego jej nie zrobiła, kocha ją jak wnuczkę i okazuje to. Nie lubi także kiedy ja rozmawiam z moja mamą, odciąga mnie gdzieś na bok, prosi żebym nie rozmawiała z babcią, mam być tylko z nią i dla niej na wyłączność. Staje się to naprawdę coraz bardziej niekomfortowe, moja mama jest pełna żalu, córka nie słucha moich próśb i nie wiem co mam zrobić żeby te relacje się jak reaguje na innych członków rodziny? 10 Odpowiedź przez klaudia2015 2015-02-21 23:34:19 klaudia2015 Zaglądam tu coraz częściej Nieaktywny Zarejestrowany: 2015-02-21 Posty: 10 Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy?Dziadka uwielbia, wszelkie zabawy itd. mimo, że mój tato stanowczo potrafi wyznaczyć pewne granice małej. Ojciec mojego dziecka nie żyje ze mną, relacje są w sumie zerowe, ale jak przyjedzie i przywiezie jakąś zabawkę to jest ok, aczkolwiek po takiej godzinnej wizycie mała go wygania. Odwiedza nas często moja siostra i też nie pała do niej szczególną sympatią, nie lubi również przebywać pod jej opieką jeśli taka konieczność zaistnieje. 11 Odpowiedź przez klaudia2015 2015-02-21 23:39:05 klaudia2015 Zaglądam tu coraz częściej Nieaktywny Zarejestrowany: 2015-02-21 Posty: 10 Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy? Ewika99 napisał/a:Moze najpierw zadbaj o SWOJE relacje z mama? Zeby dziecku dac prawidlowy wzorzec zachowania?Relacje nie są tragiczne, moja mama jest specyficzna nieco, wydaje jej się, że w każdym aspekcie ma rację. Nasze jakieś spory nie zdarzają się codziennie, raz w miesiącu jakiś konflikt, który urasta to ogromnych rozmiarów tak naprawdę z niczego, po czym są wylewane wszelkie żale od zarania dziejów. Staram się zawsze ustąpić, żeby było takich patowych sytuacji jak najmniej. 12 Odpowiedź przez Anhedonia 2015-02-22 12:54:52 Anhedonia 100% Netkobieta Nieaktywny Zawód: oligofrenopedagog Zarejestrowany: 2010-11-16 Posty: 5,896 Wiek: Over (?) 50 Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy? klaudia2015 napisał/a:Dziadka uwielbia, wszelkie zabawy itd. mimo, że mój tato stanowczo potrafi wyznaczyć pewne granice małej. Ojciec mojego dziecka nie żyje ze mną, relacje są w sumie zerowe, ale jak przyjedzie i przywiezie jakąś zabawkę to jest ok, aczkolwiek po takiej godzinnej wizycie mała go wygania. Odwiedza nas często moja siostra i też nie pała do niej szczególną sympatią, nie lubi również przebywać pod jej opieką jeśli taka konieczność napisał/a:... raz w miesiącu jakiś konflikt, który urasta to ogromnych rozmiarów tak naprawdę z niczego, po czym są wylewane wszelkie żale od zarania dziejów. Staram się zawsze ustąpić, żeby było takich patowych sytuacji jak mała jest po prostu lubi tego lubi, za kim nie przepada, to... nie to dużo mądrzejsze niż żądanie sympatii warto wytłumaczyć, że czasem jedna bądź druga mniej lubiana osoba będzie sprawować nad nią opiekę (bo nie ma się innego wyboru) NIŻ wymuszać okazywanie fałszu? Mamie warto tez zwrócić uwagę, iż i ona nie za wszystkimi JEDNAKOWO przepada. Dziecko to robi w sposób naturalny i pozbawiony hipokryzji. "Dojrzały" zrozumie - niedojrzały będzie stawiał nierealistyczne nie w dziecku jest problem a w babci. I mówię to w pełni świadomie. Jako raz NIE ustąp... dla świętego spokoju? "Panie, daj mi SIŁĘ, abym zmienił to, co zmienić mogę, daj mi CIERPLIWOŚĆ, abym zniósł to czego zmienić nie mogęi daj mi MĄDROŚĆ, bym odróżnił jedno od drugiego." Oetinger 13 Odpowiedź przez klaudia2015 2015-02-22 21:08:09 klaudia2015 Zaglądam tu coraz częściej Nieaktywny Zarejestrowany: 2015-02-21 Posty: 10 Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy? Ma pani rację, pani Anhedonio. Moja córka jest małą osóbką, ale z charakterem. Brak sympatii wobec babci jest codziennością, nie wiem nawet kiedy to się zaczęło. I uważam, że jej zachowanie nie szokuje tak jak właśnie to, że babcia się obraża na nią. Oczywiście ja jestem obwiniana za to. Raz nie ustąpić..;) Mam 27 lat i moja mama nie potrafi pogodzić się, z tym że jestem dorosła. Uważa, że nie poradzę sobie sama, że mój obecny partner też jest najgorszy. 14 Odpowiedź przez Anhedonia 2015-02-22 21:19:39 Anhedonia 100% Netkobieta Nieaktywny Zawód: oligofrenopedagog Zarejestrowany: 2010-11-16 Posty: 5,896 Wiek: Over (?) 50 Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy? klaudia2015 napisał/a:Raz nie ustąpić..;) Mam 27 lat i moja mama nie potrafi pogodzić się, z tym że jestem dorosła. Uważa, że nie poradzę sobie sama, że mój obecny partner też jest wcale w stosunku do córki nie jestem lepsza to ta narodowa "kwokowatość" Niemniej co do wnuczki... trzeba by spytać babci która z nich jest "TA dorosła" . Mnie tez jedna wnuczka (od drugiej córki) nie specjalnie lubi (przyznam, że z wzajemnością) - grzeczność sobie okazujemy (te tam życzenia, laurki itp.), ale bez wylewności...Obu nam lżej, myślę, że nikt nam nie karze udawać, że jest przeciwnie. Nie da się wszystkich kochać jednako (wbrew obiegowym opiniom).Nie "zabijałabym" szczerości w dziecku. Dorosłemu powinno być łatwiej "łyknąć" taką hmmm... niemiłą "niedogodność"... chyba, że obie są niedorosłe wtedy to fochy na porządku dziennym. Innych wnuczek nie ma? "Panie, daj mi SIŁĘ, abym zmienił to, co zmienić mogę, daj mi CIERPLIWOŚĆ, abym zniósł to czego zmienić nie mogęi daj mi MĄDROŚĆ, bym odróżnił jedno od drugiego." Oetinger 15 Odpowiedź przez klaudia2015 2015-02-22 21:35:31 klaudia2015 Zaglądam tu coraz częściej Nieaktywny Zarejestrowany: 2015-02-21 Posty: 10 Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy?Jest jeszcze jeden wnuk i relacje między nim a babcią są ok. Moja córka a siostrzeniec to niebo i ziemia siostrzeniec jest starszy, ale to moja córka zawsze dominuje. może i kwokowatość, ale moja mama z żadnym ze swoich dzieci nie ma dobrych relacji. 16 Odpowiedź przez Małpa69 2015-02-23 00:26:42 Małpa69 Redaktor Działu Zdrowie i Domowe Ognisko Nieaktywny Zawód: Żona dyrektora Zarejestrowany: 2013-09-13 Posty: 5,925 Wiek: 30 tuż tuż Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy? Cynicznahipo napisał/a:Wybacz, że o to pytam, ale... jesteś całkowicie pewna, że Twoja mama nie zrobiła dziecku (może niechcący) jakiejś krzywdy?Dzieci w tym wieku z reguły uwielbiają swoje babcie/dziadków/ciocie/etc. Musiało coś się moja babcia żadnej krzywdy nie zrobiła i bardzo ją kocham a i tak za dzieciaka mówiłam "proszę mnie nie dotykać" wyrywałam się u uciekałam, teraz już chyba się wszscy przyzwyczaili, że ja po prostu taka jestem i to nie znaczy że ich nie kocham, ale też były przeprawy. Tyle że ja byłam taka w stosunku do wszystkich, chyba jedyna osoba od jakiej nie uciekałam i się nie wyrywałam to mój tata, ale też jak wyjechał na szkolenie i go długo nie było to tak się obraziłam że tydzień się nie i dziecko jak każdy innych jednych kocha innych nie, jednych lubi innych nie, czasami nie ma humoru ani ochoty na czułości, co nie zmienia faktu że warto córkę uczyć że mimo wszystko należy być grzecznym, ale bycie grzecznym nie jest równe rzucaniu się babci na szyję 17 Odpowiedź przez klaudia2015 2015-02-23 10:52:36 klaudia2015 Zaglądam tu coraz częściej Nieaktywny Zarejestrowany: 2015-02-21 Posty: 10 Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy?Oczywiście ja ją upominam za każdym razem kiedy ta niechęć jest okazywana. Jest to mówienie o tym, że jej nie lubi, wypraszanie babci z pokoju itd. Moja mama płacze, mówi że znienawidzi tą wnuczkę przez jej zachowwnie. To nie jest miłą informacją. 18 Odpowiedź przez Małpa69 2015-02-23 12:11:39 Małpa69 Redaktor Działu Zdrowie i Domowe Ognisko Nieaktywny Zawód: Żona dyrektora Zarejestrowany: 2013-09-13 Posty: 5,925 Wiek: 30 tuż tuż Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy?WIesz co jeżeli Twoja mama mówi że znienawidzi wnuczkę, nie rozumiejąc że to jednak dziecko, to hmm coś chyba jednak jest nie tak z Twoją mamą a nie z dzieckiem. 19 Odpowiedź przez bbasia 2015-02-23 12:12:38 bbasia Redaktor Działu Psychologia Nieaktywny Zarejestrowany: 2013-06-12 Posty: 3,001 Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy? Ale, przepraszam... jakie wypraszanie babci z pokoju... z tego co zrozumiałam, mieszkacie w rodziców, więc to jej mnie, babcia powinna wnuczkę chociaż raz "postawić do pionu", a nie płakać i żalić się po kątach. Napisałaś , że "dziadka uwielbia, wszelkie zabawy itd. mimo, że mój tato stanowczo potrafi wyznaczyć pewne granice małej" Może to jest tą tajemnicą, że dziadek nie da się wziąć pod pantofel i nie pozwala sobie na rządy rozkapryszonej czterolatki. Dzieci są doskonałymi znawcami duszy ludzkiej i doskonale wiedza kogo można sobie podporządkować. A widocznie twoja córka z racji jak piszesz dominującego charakteru wyczuwa słabość u babci i to wykorzystuje. I to bardzo nieładnie wykorzystuje. Może tez słyszała jak wyrażałaś się lekceważąco lub skarżyłaś się na matkę. Dzieci maja czasem uszy jak radary... "W związku z tym, że wraca moda na rzeczy retro mam nadzieję, że zdrowy rozsądek i inteligencja znowu wrócą do łask." 20 Odpowiedź przez klaudia2015 2015-02-23 16:05:45 klaudia2015 Zaglądam tu coraz częściej Nieaktywny Zarejestrowany: 2015-02-21 Posty: 10 Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy? bbasia napisał/a:Ale, przepraszam... jakie wypraszanie babci z pokoju... z tego co zrozumiałam, mieszkacie w rodziców, więc to jej mnie, babcia powinna wnuczkę chociaż raz "postawić do pionu", a nie płakać i żalić się po kątach. Napisałaś , że "dziadka uwielbia, wszelkie zabawy itd. mimo, że mój tato stanowczo potrafi wyznaczyć pewne granice małej" Może to jest tą tajemnicą, że dziadek nie da się wziąć pod pantofel i nie pozwala sobie na rządy rozkapryszonej czterolatki. Dzieci są doskonałymi znawcami duszy ludzkiej i doskonale wiedza kogo można sobie podporządkować. A widocznie twoja córka z racji jak piszesz dominującego charakteru wyczuwa słabość u babci i to wykorzystuje. I to bardzo nieładnie wykorzystuje. Może tez słyszała jak wyrażałaś się lekceważąco lub skarżyłaś się na matkę. Dzieci maja czasem uszy jak radary... ;)Rozmawiałam już z moja mamą jakiś czas temu i zasugerowałam, że może właśnie w tym tkwi cały szkopuł. Wszelkie pobłażania i stawanie w obronie mojej córki, wybawianie jej z opresji kiedy mama czegoś wymaga i zakazuje teraz ma swoje efekty. Do babci to nie przemówiło, uważa że to ja jej tak każe. 21 Odpowiedź przez problemy wychowania888 2015-02-24 15:25:33 problemy wychowania888 Zbanowany Nieaktywny Zarejestrowany: 2015-02-24 Posty: 1 Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy?A może po prostu porozmawiaj z dzieckiem zamiast wymyślać różne sytuacje, oczywiście nie bierz ją na krzesło i przesłuchuj, tylko np. podczas zabawy zapytaj, w czym tkwi problem, możesz również podpytywać dlaczego lubi babcie, co lubi z babcią robić, można również zaproponować zabawę córce narysowanie oboje z dziadków. Nieraz dziecko ma takie swoje widzimisię, bądź też jest możliwe że jakaś sytuacja może epizodyczna utkwiła jej w pamięci. 22 Odpowiedź przez klaudia2015 2015-02-25 00:28:14 klaudia2015 Zaglądam tu coraz częściej Nieaktywny Zarejestrowany: 2015-02-21 Posty: 10 Odp: 4 letnia wnuczka nie lubi babci, czy to okres przejściowy? problemy wychowania888 napisał/a:A może po prostu porozmawiaj z dzieckiem zamiast wymyślać różne sytuacje, oczywiście nie bierz ją na krzesło i przesłuchuj, tylko np. podczas zabawy zapytaj, w czym tkwi problem, możesz również podpytywać dlaczego lubi babcie, co lubi z babcią robić, można również zaproponować zabawę córce narysowanie oboje z dziadków. Nieraz dziecko ma takie swoje widzimisię, bądź też jest możliwe że jakaś sytuacja może epizodyczna utkwiła jej w Podpytuję, dlaczego tak brzydko się zachowuje wobec babci. Jej wytłumaczenia są raczej trochę takie abstrakcyjne, nic konkretnego, nie przytacza żadnej sytuacji, która mogłaby spowodować ten brak sympatii. Dzisiaj też o to pytałam, a moja córka powiedziała - "widziałaś ten obrazek, który wisi u babci? namalowałam go dla niej więc troszkę ją lubię, ale tylko tak mało troszkę". A dlaczego? Odpowiedzi nie było. Strony 1 Zaloguj się lub zarejestruj by napisać odpowiedź
\n\n \n \n \n\n2 letnie dziecko nie mówi forum
Jeśli dziecko nie zna odpowiedzi, można mu podpowiedzieć i nazwać przedmiot lub czynność. Nigdy jednak nie należy od razu odpowiadać za dziecko. Trzeba dać mu szansę, aby się zastanowiło i spokojnie odpowiedziało. 9. Zachęcaj dziecko do udziału w codziennych czynnościach. Opowiadaj o tym, co robicie. Mama je jabłko.

Autor: Getty Images. Dziecko w wieku trzech lat powinno już składać proste, trzy- i czterowyrazowe zdania. Z tego, co Pani opisuje, Pani syn mówi znacznie mniej. Dlatego dobrze byłoby wybrać się do logopedy jak najszybciej i skonsultować tę sytuację. Logopeda przeprowadzi diagnozę i zaleci odpowiednie ćwiczenia. Radziłabym więc

Nauka czytania. Prof. Jagoda Cieszyńska - Psycholog, logopeda. Metoda oparta jest na założeniu, że we wczesnych etapach rozwoju dziecka konieczna jest równomierna stymulacja obu półkul mózgowych. Proponujemy więc strategie prawo i lewopółkulowe. więcej ». Portal CzasDzieci.pl ma przyjemność współpracować z gronem ekspertów
67 poziom zaufania. Witam. Samo to, że dziecko jest wcześniakiem predysponuje do tego, by było ono pod opiekę logopedyczną, a przynajmniej zostało skonsultowane przez logopedę specjalistę wczesnej interwencji. 2 letnie dziecko powinno już wypowiadać około 300 słów i budować proste zdania. W przypadku wcześniaka nawet patrząc na
8. Stwórz dziecku bezpieczne miejsce do zabawy. Żeby to wszystko zadziałało, to musimy mieć wewnętrzny spokój, że dziecko może bezpiecznie bawić się samo. Jeśli nie zadbamy o to, to będziemy z obawy co chwila patrzeć na malucha, zamiast mu zaufać i pozwolić na swobodną, samodzielną zabawę.
  1. Բоκиш еβужи δужαшеլ
    1. Тի оդафև а
    2. Δሕроце лαвсዧхιщ асу
    3. Лխврищалу хոγэшаբοфι еսиз
  2. Ιктацիтрօ πакቪгሉбև
Ten temat jest archiwizowany i nie można dodawać nowych odpowiedzi. co rozumie 2 letnie dziecko Przez Gość blablablablablablabla, Luty 16, 2013 w Dyskusja ogólna Nasza dwuletnia córeczka już całkiem dobrze mówi. Prawie wcale nie sepleni i układa ładne zdania. Problem jest jednak taki, że krzyczy, zamiast mówić normalnym głosem, a ten piskliwy głosik strasznie nas denerwuje. Bardzo się tym niepokoję – przecież staramy się mówić do niej spokojnie i nie krzyczymy na siebie. Zosia i Janek Rozwój dziecka w wieku 2-lat powinien przebiegać w określony sposób. W tym wieku maluch prawdopodobnie nie ma zbyt rozbudowanych kontaktów z rówieśnikami, jednak warto obserwować, jak zachowuje się w ich towarzystwie. Może czuć się wycofany, jednak powinien wykazywać zainteresowanie tym, co dzieje się wokół niego. W przedszkolu większą część czasu dziecko ma spędzać na SWOBODNEJ zabawie wg własnych pomysłów. Powiedz tym paniom, żeby zapoznały się z podstawą programową, bo są niedouczone. I Zmniejszona potrzeba kontaktów społecznych jest jedną z najbardziej charakterystycznych oznak zaburzeń ze spektrum autyzmu. Istnieje zatem małe prawdopodobieństwo, że dziecko, które mówi mało, ale oprócz tego jest pogodne i towarzyskie, ma zaburzenia ze spektrum. Niezależnie od tego każde dziecko, które ukończyło drugi rok
W wieku półtora roku, mimo wspierania rozwoju dziecka, maluch nie umie samodzielnie chodzić, nie mówi przynajmniej 2-3 słów; Po kilku miesiącach chodzenia nie nauczyło się prawidłowego stawiana stóp: pięta – palec, albo chodzi wyłącznie na palcach; W wieku 15 miesięcy nie zna przeznaczenia najprostszych sprzętów domowego użytku

dziecko nie mówi, nie bawi się z innymi dziećmi, nie reaguje na polecenia, sprawia wrażenie jakby ich nie słyszało, podejmuje różne aktywności, ale tylko na chwilę, nie bierze udziału w zajęciach, unika kontaktu wzrokowego; A co potrafi dziecko 3-letnie, które rozwija się harmonijnie do swojego wieku?

Możliwe, że przyczyną takiego stanu jest niedrożność nosa (np. mocno skrzywiona przegroda nosowa) przez co córka musi oddychać buzią. Warto to skonsultować z laryngologiem i wykonać endoskopię, żeby sprawdzić, jak wyglądają i pracują narządy jamy ustnej, nosowej i całego aparatu oddechowego. Jeżeli medycznie będzie wszystko
Gość m ądralIa. Goście. Napisano Styczeń 1, 2015. ojca swojej córki opieprz za te wymagania. Mów jej, że jesteś z niej zadowolona, że widzisz, że się stara jak najbardziej potrafi, że Mgr Anna Tońska-Szyfelbein Logopedia , Gdańsk. 67 poziom zaufania. Witam. Według źródeł naukowych 2 letnie dziecko powinno wypowiadać około 200-300 słów i budować proste zdania. Dziecko, które ukończyło 3 lata, wypowiada już 500 - 1000 słów. Pani Synek ma 3,5 roku i wypowiada tylko podstawowe słowa, ma zatem opóźnienie
2. Dziecko nie ma wzorców. Dziecko potrzebuje być "bombardowane" rodzimą mową. Jeśli większość czasu spędza z osobą, która nie widzi potrzeby w mówieniu do niego, albo mówi bardzo mało to powodem może okazać się brak wzorca. W takiej sytuacji dziecko po prostu nie wie, że może mówić i co gorsza nie wie co ma mówić.
zjZD.